Archive for noviembre, 2015

28 noviembre 2015

Cómo conseguir que tu hijo/a duerma en su cama

  • Hay varias posturas sobre este asunto. Algunos afirman que no pasa nada porque tu hijo/a duerma contigo en tu cama o tu duermas en la suya hasta que se case. Pero yo estoy por la versión contraria. Como cualquier hábito debe adquirirse temprano y no sufren, ni van a desarrollar de mayores ningún trastorno por dormir desde pequeños en su cama. El afecto, el cariño lo puedes proporcionar en otros momentos. La hora de irse a la cama, debe ser un momento de tranquilidad para el niño/a y la familia. Os dejo un artículo que la web “la psicogoloteca” ha publicado. Creo que os ayudará a entender este momento del día. Pincha en la imagen

fili en cama 002

 

28 noviembre 2015

¿Cómo mejorar la comunicación entre familia y escuela?

  • Sin duda, uno de los primeros pasos para mejorar esta situación es conseguir aumentar la comunicación entre el centro educativo y los familiares. Una relación fluida entre el entorno familiar del estudiante y la escuela es fundamental y aporta muchas ventajas a la educación de los más pequeños.

    Pero, ¿hay algunos trucos para conseguir que la relación entre familiares y docentes sea más fluida y enriquecedora? Aunque, como es lógico, cada situación tiene sus propias características, en general todo será más fácil si se siguen algunas pautas elementales:

    • La confianza es la clave: El primer paso es que los familiares confíen en la profesionalidad de los docentes, y que recuerden que se esfuerzan cada día por hacer bien su trabajo. Igualmente, el docente debe creer en la buena voluntad de los familiares, estableciendo así unos lazos de confianzafamilia-y-escuela iniciales que permitirán establecer una relación constructiva.
    • Potenciar las alianzas, no las discrepancias: Ambas partes tienen un (¡bonito!) objetivo común, que es la educación y el crecimiento personal del estudiante, por lo que centrarse en ello y trabajar juntos por conseguirlo es una buena manera de dejar los desacuerdos menos importantes a un lado.
    • Empatía, empatía y más empatía: Es importante recordar que al otro lado tenemos (antes que un padre, madre o docente) a una persona, con sus correspondientes circunstancias, opiniones y formas de ver el mundo. Debemos aprender a aceptar otros puntos de vista y ceder en determinados momentos.
    • Una cuestión de actitud: Acudir a las reuniones estando a la defensiva o dedicar el tiempo de intervención de la otra persona en pensar nuestra respuesta en lugar de escucharle no ayudará a mejorar la comunicación. La actitud debe ser abierta, respetuosa, madura y dialogante.

    Extraido de Tiching.com

7 noviembre 2015

lo basico para estudiar

  • Os dejo una infografía

Inf_8_Reglas_Hora_Estudiar_Casa

A %d blogueros les gusta esto: